Jump to content

Maria Montessori/is: Difference between revisions

Created page with "Montessori komst að því að börn hafa næmt snertiskyn, að þau læra meira með höndunum en þau læra jafnvel með augunum og því þróaði hún kerfi sem eflir skynþroska. Börnum líkar vel við að hafa valfrelsi. Montessori kennslustofan er hönnuð til að leyfa hverju barni að velja kubbasamstæðu eða þjálfunarefni sem það mun síðan nota á því tiltekna augnabliki - það er kosmísk stund - þegar sál þess er tilbúið til að þroskast á..."
No edit summary
(Created page with "Montessori komst að því að börn hafa næmt snertiskyn, að þau læra meira með höndunum en þau læra jafnvel með augunum og því þróaði hún kerfi sem eflir skynþroska. Börnum líkar vel við að hafa valfrelsi. Montessori kennslustofan er hönnuð til að leyfa hverju barni að velja kubbasamstæðu eða þjálfunarefni sem það mun síðan nota á því tiltekna augnabliki - það er kosmísk stund - þegar sál þess er tilbúið til að þroskast á...")
Line 15: Line 15:
Börn hafa mikinn einbeitingarstyrk og gríðarlegt dálæti á reglufestu. Börn á aldrinum tveggja til sjö ára eru mjög fylgjandi helgiathöfnum. Þau eru hneigð fyrir röð og reglu. Markmið barnsins er ekki að vinna verkið heldur að vinna það markvisst. Montessori skildi að þessi tilhneiging til reglu og röklegs samhengis sem þróast í barninu með virkri hreyfingu sem síðan eykur getu barnsins til að læra, einbeita sér og læra.
Börn hafa mikinn einbeitingarstyrk og gríðarlegt dálæti á reglufestu. Börn á aldrinum tveggja til sjö ára eru mjög fylgjandi helgiathöfnum. Þau eru hneigð fyrir röð og reglu. Markmið barnsins er ekki að vinna verkið heldur að vinna það markvisst. Montessori skildi að þessi tilhneiging til reglu og röklegs samhengis sem þróast í barninu með virkri hreyfingu sem síðan eykur getu barnsins til að læra, einbeita sér og læra.


<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
Montessori komst að því að börn hafa næmt snertiskyn, að þau læra meira með höndunum en þau læra jafnvel með augunum og því þróaði hún kerfi sem eflir skynþroska. Börnum líkar vel við að hafa valfrelsi. Montessori kennslustofan er hönnuð til að leyfa hverju barni að velja kubbasamstæðu eða þjálfunarefni sem það mun síðan nota á því tiltekna augnabliki - það er kosmísk stund - þegar sál þess er tilbúið til að þroskast á því tiltekna sviði.  
Montessori found that children have a keen sense of touch, that they learn with their hands more than they even learn with their eyes, and so she developed systems of what she called sensorial development. Children also like freedom of choice. The Montessori classroom is designed to allow each child to select the set of blocks or the training material that he will then use at that specific moment—it is a cosmic moment—when his soul is ready to develop around that particular point.
</div>


<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
86,866

edits